Előszó

Fiatal leányok öntudatlanul is irányítást, mintát keresnek egyéniségük kialakításához. Az értékesebb női lelkek útkeresését akarja megkönnyíteni az első magyarnyelvű női erkölcstan.
A leányiskolai hittanárok is sokszor sürgették már külön erkölcstan kiadását leányok számára. Ha a fiúk tanulnának leányok számára megírt könyvet, már régóta még sokkal élénkebben éreztük volna a helyzet tarthatatlanságát és fonákosságát. A leányok azonban türelmesebbek, alkalmazkodóbbak, gyakran nem fejezik ki olyan bátran és nyíltan érzéseiket, mint a fiúk. Talán azért nem vettük észre mindig olyan élesen. hogy az eddig tanított fiús tankönyvnek hány mondata veszett el hatástalanul és nem jutott a memórián túl a szívig és a cselekedetig. A hozzáértő és buzgó hittanár magyarázata nem pótolhat mindent, hiszen a tankönyvnek a magyarázatot, az óra élményeit kell rögzítenie.
Kezdetben a leányközépiskolák módszere, tankönyvei és tantervei a fiúiskolák másolatai voltak. Hosszú fejlődés eredménye, hogy most már nemcsak a tanítási módszer, hanem a tanterv és tankönyv is a női lélek különleges adottságaihoz, igényeihez igazodik.